Данный урок является первым в плане введения грамматической темы и третьим в разделе «Город и село». Урок дан по учебнику  "Enjoy English" Биболетовой М. З.

Тип урока: «комбинированный» (по технологии личностно-ориентированного, деятельностного характера обучения, приоритет коммуникативной цели, сбалансированное и взаимосвязанное обучение всем видам речевой деятельности).

Цель урока: Ознакомление с образованием степеней сравнения имён прилагательных и первичное его закрепление.

Методы, приемы и формы работы:

метод словесной передачи информации и слухового восприятия информации (беседа);

метод наглядной передачи информации и зрительного восприятия (презентация);

методы стимулирования и мотивации (поощрения, создание ситуации успеха);

проблемно-поисковый (создание проблемной ситуации, побуждение к поиску решений, мини исследование);

социальные (создание ситуаций взаимопомощи, заинтересованность в результатах своей работы);

методы контроля и самоконтроля (самоконтроль по образцу).