фильм оркестр

Музыкальные инструменты и симфонический оркестр – тема, входящая во многие существующие курсы по музыке:

Так в курсе «Планета знаний» Т.И. Бакланова. Музыка. 1-4класс. Учебник. — М.: АСТ, Астрель. 2012г

1кл «Музыкальный клад (Волшебная флейта)» 30 урок

2 кл «В СТРАНЕ МУЗЫКАЛЬНЫХ ИНСТРУМЕНТОВ « (5 часов) 25-29 уроки

3кл «Концерт симфонической музыки» (5 часов) 11-15 уроки

«Музыкальные инструменты» 28 урок

В курсе «Школа России» Критская Е.Д., Сергеева Г.П., Шмагина Т.С. «Музыка.1 -4 класс»:

1 кл. «Музыкальные инструменты» , уроки №10,12,27

Музыкальные инструменты. У каждого свой музыкальный инструмент, урок № 26

2 кл. Музыкальные инструменты», урок № 4

3 кл. «Музыкальные инструменты (флейта). Звучащие картины» урок № 24.

«Музыкальные инструменты (скрипка)» урок № 25

4 кл. «Музыкальные инструменты (скрипка, виолончель)» урок № 18.

В курсе «Музыка» Алеев В. В., Науменко Т. И., Кичак Т. Н. для 1—4 классов.

1 кл. «Музыкальные инструменты. Тембры краски» урок № 29

2 кл. «Звуки-краски», урок № 29

3кл. «Картины, изображающие музыкальные инструменты», урок № 27

«Струнные смычковые инструменты», урок № 29

4 кл. «Симфонический оркестр», урок № 25

Но, к сожалению, очень трудно найти материал, освещающий историю развития симфонического оркестра с разделением музыкальных инструментов по группам.

Данное занятие содержит авторское видео, рассказывающее об истории развития симфонического оркестра (15, 5 мин), тест-форму, которую можно сделать в классе или послать ученикам по e-mail для проверки или закрепления усвоенного материала, план занятия.

после просмотра на закрепление материала

СДЕЛАТЬ ТЕСТ
https://docs.google.com/forms/d/1fg_W...