Программа разработана для занятий с учащимися 1-4 классов во второй половине дня в соответствии с новыми требованиями ФГОС начального общего образования второго поколения, на основе программы  внеурочной деятельности «Умелые руки».

Содержание программы представлено различными видами трудовой деятельности (работа с бумагой, тканью, мехом, работа с природным материалом, пластилином, работа с бросовым материалом) и направлена на овладение школьниками необходимыми в жизни элементарными приемами ручной работы с разными материалами, изготовление игрушек, различных полезных предметов для школы и дома. По каждому виду труда программа содержит примерный перечень практических и теоретических работ. Программа рассчитана на 4 года обучения. Целесообразно с первого года обучения предлагать учащимся художественно-технические приемы изготовления простейших изделий. 

Целью курса является саморазвитие и развитие личности каждого ребёнка в процессе освоения мира через его собственную творческую предметную деятельность.

У учащихся начальных классов еще недостаточно развита мускулатура пальцев рук, координация движений, слабо развит глазомер. Эти обстоятельства требуют от педагога, кроме фронтального инструктажа, широко использовать индивидуальный.

Задачи данной программы: 

1) развитие:

•творчества;

•сенсорики, мелкой моторики рук;

•пространственного воображения;

•технического и логического мышления, глазомера;

•способности самостоятельного выполнения и создания различных поделок.

2) овладение:

•начальными технологическими знаниями, умениями и навыками;

•опытом практической деятельности по созданию поделок;

•способами планирования и организации досуговой деятельности;

•навыками творческого сотрудничества.

3) воспитание:

•уважительного отношения к результатам труда;

•интереса к творческой и досуговой деятельности;

•практического применения правил сотрудничества в коллективной деятельности.

Занятия помогут детям познакомиться с разными свойствами материала; происхождением ручных ремесел, видами художественного творчества.