Министерство образования Республики Марий Эл

МБОУ «Кужерская основная общеобразовательная школа"

Образовательный проект

(Углубленное изучение русского  языка и литературы на основе кружка «Проба пера»)

Учитель русского языка и литературы

Фаряхутдинова Г.Р.

Красный Стекловар

47

Пояснительная записка

Данный образовательный проект рассчитан на 3 года .

Актуальность данного направления работы кружка.

Перспективы развития школьного кружка «Проба пера» связаны прежде всего с идеей речевого развития членов кружка. Эта идея является одной из наиболее плодотворных  и активно разрабатывающихся в современной науке. Достижения психолингвистики, функциональной грамматики  позволили мне разработать новый курс с ярко выраженной речевой направленностью.

В течение 3-х лет обучающиеся будут изучать русский родной язык в самых разных его проявлениях и тем самым развивать речемыслительные способности.

Данный курс нацелен на формирование всех видов речевой деятельности, определяющих способность понимать чужую речь, письменную и устную

( умение читать, слушать). А также грамотно, точно, логически стройно. Выразительно передавать в устной и письменной форме собственно мысли

(умение говорить и писать).

Данное направление кружка является исключительно актуальным прежде всего потому, что функциональная грамотность влияет на уровень коммуникативных умений, а развитие творческих способностей воздействует на социализацию личности, что нашло отражение в проекте « Концепция

национальной Программы развития чтения в РФ как приоритетного проекта в области культуры».

Задачи:

1)Содействовать развитию творческих способностей обучающихся,

2)расширить знания по теории литературы,

3)воспитывать интерес к русской словесности,

4)развивать оформительские способности детей,

5)продолжить обучение детей работе с компьютером.

Данный образовательный проект рассчитан на 3 года .

Первый год обучения.

Читайте простонародные сказки, молодые писатели, чтоб видеть свойства русского языка.(А.С.Пушкин)

Тематическое планирование кружка в 5 классе.

1.     

Секреты волшебства литературы.

2.     

Край устного народного творчества. Детский фольклор.

3.     

Рр Творческая мастерская.

4.     

Народная сказка. «Два Ивана- солдатских сына».

5.     

Странная сказка. «Жена – доказчица».

6.     

Эпос. Литературная сказка.

7.     

В.А.Жуковский «Сказка о царе Берендее».

8.     

Сказка литературная и народная. П.П.Ершов «Конёк-горбунок».

9.     

Зр Экзамен, или как усвоены уроки сказки?

10. 

Рр Проба пера.

11. 

Внчт. Х.К.Андерсен «соловей»

12. 

Саша Чёрный «Мирная война».

13. 

Непонятное название, или Всё наоборот.

14. 

С. Г. Писахов «Мороженые песни».

15. 

Рр Сказочные вопросы. Урок волшебства, или Кто больше и быстрее.

16. 

Р.Кено. Сказка на ваш вкус.

17. 

Автор и рассказчик.

18. 

Л.Н.Толстой «Кавказский пленник».

19. 

Жилин и Костылин .Две судьбы.

20. 

Рр Обучение сочинению по рассказу  Л.Н.Толстого.

21. 

РР Проба пера. Сюжет. Портрет.Пейзаж.

22. 

О вере и милосердии. Ф.М.Достоевский «Мальчик у Христа на ёлке».

23. 

О вере и милосердии в рассказе Ф.М.Достоевского.

24. 

Поговорим о юморе. А.П.Чехов»Лошадиная фамилия»

25. 

А.П.Чехов»Пересолил».

26. 

Внчт. Дж.Лондон «Сказание о Кише».

27. 

К.Г.Паустовский»Кот-ворюга». Кот в мировой литературе.

28. 

В.Ю.Драгунский «Девочка на шаре».

29. 

Внчт.О роли чепухи в жизни человека. Д.Хармс «Чёрная вода».

30.