Классный час «День КОСМОНАВТИКИ»

Цели:

1. Познакомить учащихся с историей освоения космоса, с первым 

    космонавтом.

2. Развивать кругозор учащихся, познавательную деятельность учащихся.

3. Воспитывать чувство патриотизма, прививать интерес к истории

    космонавтики.

                   Ход   классного часа.

1.Сообщение темы классного часа.

- Тему нашего классного часа вы определите, разгадав кроссворд. Отгадкой для кроссворда послужат загадки.

В космосе сквозь толщу лет
Ледяной летит объект.
Хвост его — полоска света,
А зовут объект…
(Комета)

Желтая тарелка на небе висит.
 Желтая тарелка всем тепло дарит.
 (Солнце) 

Специальный космический есть аппарат,

Сигналы на Землю он шлёт всем подряд,

И как одинокий путник

Летит по орбите …      (спутник)

 Чудо – птица, алый хвост,

Прилетаю в стаю звёзд.                       

    (ракета)

Над планетой красной кружат
Каменюки,  Страх и Ужас.
Нет горы нигде на свете
Выше, чем на той планете.

   (Марс)

Есть специальная труба,

В ней Вселенная видна,

Видят звёзд калейдоскоп,

Астрономы…  (телескоп).

- Так, о чём пойдёт речь сегодня? (О космосе)

- Что такое космос?

- Космос – это Вселенная, весь мир.

- Сегодня мы поговорим о значительном событии 20 века – первом полёте человека в космос.  Скажите, кто был первым человеком, полетевшим в космос, первым космонавтом? Также сегодня речь пойдёт о том, как люди стали осваивать космическое пространство и почему именно 12 апреля мы отмечаем День космонавтики.