ПОДХОДЫ К ОРГАНИЗАЦИИ ПСИХОЛОГО – ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА В УСЛОВИЯХ ФГОС НОО
| Предмет: | Школьному психологу |
|---|---|
| Категория материала: | Статьи |
| Автор: |
Чащина Татьяна Васильевна
|
Здесь была ссылка на работу ПОДХОДЫ К ОРГАНИЗАЦИИ ПСИХОЛОГО – ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА В УСЛОВИЯХ ФГОС НОО автора Чащина Татьяна Васильевна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 49.23 Kb |
| Количество скачиваний: | 3 |
Просмотров: 42
Похожие материалы
- Статья "Психологические барьеры в профессиональной деятельности педагога"
- Статья "Рекомендации по ГПД"
- Тема: "Советы старшеклассникам по подготовке к экзаменам"
- Непрерывность психолого-педагогического сопровождения обучающихся с интеллектуальными нарушениями на протяжении всего учебного процесса
- Статья "Проблемы адаптации и становления личности студентов из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в учреждениях СПО"
- Статья "Компетентность в решении проблем противостояния насилию - гарантия самореализации студента - будущего педагога"
- Занятие-тренинг:Как справиться со стрессом.
- Родительское собрание: Мой ребенок- первоклассник!
- "Рекомендации школьного психолога для классных руководителей 1-х классов"
- "Уровни адаптации детей в школе"