Внедрение в общественное сознание и практику общественных отношений духовно-нравственного воспитания имеет в настоящее время приоритетное значение. Этот процесс в нашем обществе затруднен усиливающимся расслоением общества по социально-экономическому признаку, деформацией традиционных систем ценностей, отсутствием консолидирующей национальной идеи, что повышает актуальность задачи формирования духовно-нравственного воспитания, толерантного поведения, особенно у молодого поколения.

Для того, чтобы воспитывать принципы нравственности у обучающихся в самой школе должна существовать обстановка терпимого, равноправного, уважительного отношения друг к другу, основой формирования таких отношений должна стать прежде всего повседневная жизнь учащегося в школе. Этому и призвана содействовать подпрограмма по духовно-нравственному воспитанию, которая закрепит на практике установки духовного и толерантного сознания.

В соответствии с требованиями, в БОУ НМР ВО «Городищенская СОШ» разработана подпрограмма «Духовно-нравственное воспитание и развитие личности школьников».

Подпрограмма разработана в соответствии с требованиями Закона «Об образовании» (ст.7 «Федеральные государственные образовательные стандарты», ст. 9 «Образовательные программы»), Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования, Концепции духовно-нравственного воспитания и развития личности гражданина России.

Подпрограмма разработана с учетом запросов семей и других субъектов образовательного процесса и подразумевает конкретизацию задач, ценностей, содержания, планируемых результатов, а также форм воспитания и социализации обучающихся, взаимодействия с семьёй, учреждениями дополнительного образования, традиционными религиозными и другими общественными организациями.

Реализация подпрограммы будет проходить через блок воспитательной работы, предмет  ОРКиСЭ и  Истоки.

Цель:

воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России.

Задачи:

Ø  Формирование духовно – нравственных качеств личности;

Ø  Воспитание человека, способного к принятию ответственных решений и к проявлению нравственного поведения в любых жизненных ситуациях;

Ø  Воспитание нравственной культуры, основанной на самовоспитании и самосовершенствовании;

Ø  Развитие детской инициативы по оказанию помощи нуждающимся в их заботе и внимании пожилым и одиноким людям, ветеранам войны и труда, детям, оставшимся без попечения родителей и т.д

Ø  Воспитание доброты, чуткости, сострадания, заботы и милосердия по отношению ко всем людям и прежде всего своим близким;

Ø  Приобщение к православным духовным ценностям;

Ø  Формирование потребности в освоении и сохранении ценностей семьи.

Сроки реализации– 3 года: ( период с  2012   по  2015   годы.).

Подпрограмма предназначена для учащихся с 1- 11 класс.