Поэма М.Ю.Лермонтова « Мцыри ».

Жанровые особенности, композиция.

(8 класс)

Цели урока:

1.       Определение  жанрового своеобразия и композиции поэмы, ее принадлежности к романтизму.

2.       Обучение приемам анализа поэтического текста.

3.       Воспитание  внимательного отношения к художественному слову.

Задачи  урока:

1.       Сопоставить эпиграфы к поэме (черновой и окончательный варианты).

2.       Познакомиться с  библейским текстом-первоисточником.

3.       Определить жанровое своеобразие  и композицию поэмы

« Мцыри». 

В данном уроке определяется жанровое своеобразие и композиция  поэмы Лермонтова "Мцыри" через сопоставительный анализ двух эпиграфов: первоначального и окончательного. Особенности данного урока:

1.                Использование проблемных заданий.

2.                Использование смешанного пути анализа.

3.                Создание эмоционального настроя.

4.                Использование ИКТ .

 Принципы отбора материала:

1.                Доступность информации.

2.                Соответствие возрастным особенностям учащихся.

3.                Познавательность.

 Методы обучения:

1.                Проблемный (прием: постановка проблемных вопросов)

2.                Исследовательский(прием: исследовательское задание)

3.                Репродуктивный (приемы: словесный, наглядный, аудиовизуальный)