Положение МБОУ « Лицей № 107» городского округа город Уфа Республики Башкортостан « О порядке реализации права педагогов на бесплатное пользование образовательными, методическими и научными услугами МБОУ «Лицей № 107»
| Предмет: | Директору-завучу |
|---|---|
| Категория материала: | Другие методич. материалы |
| Автор: |
Попова Юлия Владимировна
|
Материал Положение МБОУ « Лицей № 107» городского округа город Уфа Республики Башкортостан « О порядке реализации права педагогов на бесплатное пользование образовательными, методическими и научными услугами МБОУ «Лицей № 107» автора Попова Юлия Владимировна временно недоступен по запросу правообладателя.
Если вы являетесь автором этой работы, вы можете восстановить публикацию на Uroki.me и сохранить своё имя в каталоге учителей.
Если вы являетесь автором этой работы, вы можете восстановить публикацию на Uroki.me и сохранить своё имя в каталоге учителей.
Мы восстанавливаем материалы только с согласия их авторов.
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (doc) |
|---|---|
| Размер: | 21,7 КБ |
| Количество скачиваний: | 0 |
Просмотров: 75
Похожие материалы
- Семинар- практикум " Работа в Международном дистанционном проекте " ИНФОУРОК"
- Положение МБОУ « Лицей № 107» городского округа город Уфа Республики Башкортостан «О порядке доступа педагогов к информационно-телекоммуникационным сетям и базам данных, учебным и методическим материалам, музейным фондам, материально-техническим средства
- Шаблон отчета преподавателя колледжа по итогам семестра текущего учебного года
- Положение МБОУ «Лицей № 107» городского округа город Уфа Республики Башкортостан «Об электронной библиотеке МБОУ «Лицей № 107» городского округа город Уфа Республики Башкортостан»
- Аналитическая справка по итогам методической недели в начальной школе "Калейдоскоп педагогических идей"
- График проведения методической недели в Лозовской средней школе
- Проект "Паспорт инновационного проекта"
- Программа подготовки 9 класса к ГИА 2017
- Программа подготовки 11 класса к ГИА 2017
- Коучинг на тему : «Диалогическое обучение как основа формирования базовых компетентностей учащегося»