Система требований к оформлению письменных работ учащихся, безусловно, должна быть. Но единство этих требований не должно быть чрезмерно громоздким и мешать работе учащегося и учителя.

Единый орфографический режим необходим для воспитания культуры оформления письменных работ.

В данной статье даны методические рекомендации для учителей начальных классов по оформлению тетрадей, письменных работ в тетрадях. Также в положении указано количество контрольных  и проверочных работ по предметам и критерии оценок, даны нормы по чтению.

Данная статья поможет родителям иметь представление о едином орфографическом режиме в начальной школе.