Понятие и сущность интерактивного обучения
| Предмет: | Другое |
|---|---|
| Категория материала: | Статьи |
| Автор: |
Грибкова Надежда Васильевна
|
Здесь была ссылка на работу Понятие и сущность интерактивного обучения автора Грибкова Надежда Васильевна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 39.37 Kb |
| Количество скачиваний: | 9 |
Просмотров: 65
Похожие материалы
- Сообщение по теме "Сущность проблемного обучения"
- Классный час на тему "Я-патриот своей страны!"
- «ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ В РАЗВИТИИ ОСНОВ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НАЧАЛЬНОЙ, СРЕДНЕЙ И СТАРШЕЙ ШКОЛ»
- Башҡорт телен һәм уның диалекттарын өйрәнеү
- Гражданско-патриотическое и нравственное воспитание дошкольников и школьников в условиях реализации ФГОС
- Публ.статья Цыдыпова Артура Сохранение традиций своего народа – долг каждого человека
- Эссе: "Учитель XXI века"
- Эссе для участия в конкурсе "Учитель года"
- Как "захватить" внимание учеников
- Орнаменты и обереги в жизни Хакасского народа