Портфолио, как инструмент контроля и диагностики образовательных результатов в сфере общего образования. Индивидуальный портфель достижений (портфолио): назначение и виды портфолио.
| Предмет: | Классному руководителю |
|---|---|
| Категория материала: | Статьи |
| Автор: |
Канина Анна Юрьевна
|
Здесь была ссылка на работу Портфолио, как инструмент контроля и диагностики образовательных результатов в сфере общего образования. Индивидуальный портфель достижений (портфолио): назначение и виды портфолио. автора Канина Анна Юрьевна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 21.58 Kb |
| Количество скачиваний: | 2 |
Просмотров: 73
Похожие материалы
- Формирование представлений о литературных жанрах на уроках слушания в 1 классе
- Формирование духовно-нравственных ценностей младших школьников через внеурочную деятельность
- Сколько стоит классное руководство и стоит ли оно того?
- Опыт работы по проведению декады "Самопознание-педагогика любви и творчества"
- Статья "Эффективное использование ИКТ во внеурочной деятельности"
- План проведения Весенней недели добра
- К вопросу об организации воспитания подрастающего поколения в духе миротворчества в рамках государственной программы «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016-2020 годы». (Из опыта работы)
- Из опыта работы «Как воспитать Гражданина, Патриота, Человека» (по программе гражданско-патриотической направленности «Новое поколение»)
- Отличие рабочей программы от КТП учителя
- «Ученическое самоуправление как одно из средств воспитания у школьников лидерских качеств»