1.   Введение. Пояснительная записка.

Портфолио содержит материалы педагогической деятельности учителя русского языка и литературы Араповой Татьяны Александровны.

            Главная цель портфолио– проанализировать и представить значимые профессиональные результаты и обеспечить мониторинг профессионального  и творческого роста учителя русского языка и литературы Араповой Татьяны Александровны.  Портфолио позволяет учитывать результаты, достигнутые учителем в обучении и воспитании, а также позволяет проследить творческую и самообразовательную деятельность педагога.

Задачи портфолио:

·        показать умение учителя решать профессиональные задачи;

·        проанализировать стратегию и тактику профессионального поведения;

·        оценить профессионализм учителя.

                Краткая характеристика разделов портфолио.

В разделе «Информационная справка» даны общие сведения об учителе русского языка и литературы Араповой Татьяне Александровне, проблемная тема самообразования учителя, цели и задачи работы, формы повышения квалификации: удостоверения о повышении квалификации, грамоты.

В разделе «Результаты педагогической деятельности» приведены результаты учебной деятельности за последние три года (мониторинг уровня успеваемости и качества знаний учащихся), результаты промежуточной аттестации, участие учащихся в конкурсах и олимпиадах по предмету.

В разделе «Научно-методическая деятельность педагога»  представлены
 использованные информационно-коммуникативные технологии в образовательном процессе, работа в методическом объединении, участие в  творческих педагогических конкурсах,  участие в методических и предметных неделях;  разработка авторских программ.

В разделе «Внеклассная деятельность» содержатся результативность внеурочной деятельности, участие и результативность учащихся в олимпиадах, конкурсах и состязаниях различного уровня, грамоты и дипломы.

В разделе «Деятельность педагога как классного руководителя» представлен отчет работы как классного руководителя, а также участие класса в мероприятиях разного уровня.