Методическая

разработка урока обществознания в 11

классе по теме

«Человек и

экономика»

Цель урока:

Обобщить и

систематизировать знания учащихся по теме «Человек и экономика».

Задачи урока:

1.

Образовательная – актуализация,

обобщение, систематизация и углубление знаний учащихся по теме «Человек и

экономика». Формирование учебно-познавательных компетенций через усвоение

учащимися знаний о сущности экономики, экономических процессов, осознание социальной, практической и

личностной значимости учебного материала.

2.

Развивающая – развитие

дедуктивного логического мышления, коммуникативной компетенции, умения

выстраивать причинно-следственные связи, аргументировать, анализировать,

классифицировать познавательные объекты, структурировать информацию, делать

выводы, обобщения, оформлять свои знания в виде схемы, отстаивать свою точку

зрения, вести дискуссию. Способствовать развитию критического мышления,

интеллектуальных возможностей.

Воспитательная – способствовать

формированию научного мировоззрения, стимулирование интереса к

познавательной деятельности; содействие развитию у учащихся умений

осуществлять самоконтроль, самооценку и самокоррекцию учебной

деятельности, помочь учащимися осознать ценность совместной деятельности.

Урок запланирован таким образом, чтобы была

обеспечена комплексность и взаимосвязь поставленных целей и задач.

Тип урока: повторительно-обобщающий.