Общая характеристика программы

Программа позволяет реализовать актуальные в настоящее время компетентностный, личностно  ориентированный,  деятельностный подходы. 

Особенностью данной программы является реализация педагогической идеи формирования у младших школьников умения учиться – самостоятельно добывать и систематизировать новые знания. В этом качестве программа обеспечивает реализацию следующих принципов:

·                   Непрерывность дополнительного образования как механизма полноты и целостности образования в целом;

·                   Развития индивидуальности каждого ребенка в процессе социального самоопределения в системе внеурочной деятельности;

·                   Системность организации учебно-воспитательного процесса;

·                   Раскрытие способностей и поддержка одаренности детей.

Содержание программы в 4 классе.

Проект  «Времена года»:

           Тема  № 1.   Осень.

             Тема  № 2. Лето.

            Тема  № 3.  Зима.

            Тема  № 4.  Весна.

Цель: Развивать внутриколлективные отношения учащихся, позицию сотрудничества, готовность к совместному решению задач; усвоение элементарных представлений об культурных ценностях, о традициях своего народа,   формировать патриотизм, любовь к природе, своей   Родине.

Тема № 5. Проект « Вся правда о шоколаде»

Цель: развитие навыков  сотрудничества учащихся в малых группах (коллективно-распределённая деятельность) при решении общей задачи,воспитание духовности,  толерантности.

Тема № 6. Проект « Картофель – второй хлеб»

Цель: формирование элементарных представлений  о традициях  , формирование социальной компетентности;  развитиеумения, работая в малой группе, создать конечный продукт из отдельных составных частей, индивидуально выполненных каждым участником группы.