Цели:                                                  

-учить передавать литературный текст  связно, последовательно, выразительно, без помощи вопросов педагога. Придумывать конец рассказа, опираясь на собственный опыт;

-закрепить знания о предложении, умение делить слово на слоги;

-дифференцировать звуки «с» и «ш». Определять наличие звуков в слове;

-упражнять в подборе глаголов в прошедшем и настоящем времени;

-упражнять в умении громко и четко произносить слова, отвечать на вопросы полным предложением;

-развивать внимание, усидчивость, умение слушать ответы других детей, отвечать по вызову;

-развивать интерес к речевым занятиям.