Данная разработка нацелена на качественное повторение ранее изученного материала учащимися вечерне-заочного класса – взрослыми людьми, имеющими значительный перерыв в образовании. Представленное занятие построено по принципу человекосообразности: практической его целью является самодиагностика обучающимися своей лингвистической компетенции, что поможет им в процессе подготовки к государственной итоговой аттестации по русскому языку в форме ЕГЭ. Поэтому повторяемый материал скомпонован в лексико-синтаксическую систему, помогающую сформировать целостное представление о языковом феномене «имя существительное».