Разработка мероприятия на весеннюю тему. Стихи, сценки.

Праздник «Весна идёт- весне дорогу!»

Цель: довести до сознания детей признаки весны, познакомить с первыми весенними цветами.

Оформление: зал украшен бабочками, цветами, листиками; дети готовят костюмы бабочек, цветов и др.

Весна: А вот и я, Весна- красна! Бужу я землю ото сна,

             Наполняю соком почки, на полях рощу цветочки,

         Прогоняю с речек лёд, светлым делаю восход,

          Всюду: в поле и в лесу, людям радость я несу.

           Кто друг весне, спеши ко мне!

                              (танцуют дети во круг Весны)

Весна: Ох, и натанцевалась я с вами, настроение поднялось.

            Ну, что же, может вы меня и стишками порадуете?

                                           « Жаворонок »

1уч: На солнце тёмный лес зардел, в долине пар белеет тонкий.

         И песню раннюю запел в долине жаворонок звонкий.

  2уч:Он голосисто с вышины поёт на солнышке мерцая:

        « Весна пришла к нам молодая, я здесь пою приход весны!

                                             « Весна»

1уч: Вот уж снег последний в поле тает, тёплый пар восходит от земли,

       И кувшинчик синий расцветает, и зовут друг друга журавли.

2уч:Юный лес в зелёный дым одетый, тёплых гроз нетерпеливо ждёт,

     Всё дыханием весны согрето, всё кругом и любит и поёт.

Весна: Молодцы, ребята! Вы очень хорошо рассказали стихи. А теперь попробую и я             рассказать вам свой стишок, но это не просто стих, а стих загадка. Вам нужно отгадать, о чём он.

                                           ***

                       Светает рано по утрам, растаял снег и тут и там,

                       Ручей шумит как водопад, скворцы к скворечникам летят.

                        Звенят под крышами капели, медведь с еловой встал пастели.

                       Всех солнышко теплом ласкает, кто это время знает? (весна)

Весна: А хорошо ли вы знаете признаки весны? Сейчас я это проверю:

• Что весной голубое,  яркое,  чистое?  (небо)
• Что весной белое, лёгкое, пушистое? (облако)
• Что весной бежит, журчит? (ручей)
• А что капает и звенит? (капель)
• Что весной светит, греет, припекает? (солнце)

Ведущий: Да, действительно, весной солнышко не только светит, но ещё и греет. А вы рады весеннему солнышку? Давайте позовем его, пусть согреет нас своим теплом.

                                  «Закличка»

                Солнышко красное гори, гори ясно

               В небо птичкой полети, нашу землю освети,

              В небо рыбкой поплыви, нашу землю оживи.

               Всех на свете ребятишек обогрей, оздорови!

Ведущий: А сейчас немного поиграем, проведём физ.минутку

                (Вед. читает, Весна показ. движение)

Мишка вылез из берлоги, огляделся на пороге (повороты влево, вправо)

Потянулся он со сна, к нам опять пришла весна ( потягивание)

Чтоб скорей набраться сил, головой медведь крутил (вращение головой)

Наклонился взад, вперёд (наклоны)

Вот он по лесу идёт (имитация ходьбы)

Ищет Мишка корешки, и трухлявые пеньки  (наклоны)

В них съедобные личинки, для медведя витаминки

Наконец медведь наелся (поглаживание по животу)

И на брёвнышко уселся (приседание).

 Весна: Сейчас задам я вам вопрос, а ты затем над ним всерьёз

            Подумай и одно из двух: «да» или «нет» ответь нам вслух.

            Коль ты находчив, то сполна поможет рифма, но она

            Настолько хитрая у нас, что может с толку сбить подчас.

            Терять не стоит время нам, играй и всё увидишь сам.

• Скажи, приветствуя рассвет, поёт ли сом усатый (нет)
• А рассекая гладь пруда, умеют гуси плавать? (да)
• А если солнцем снег согрет, он станет льдом холодным? (нет)
• Ответь, а может резеда цвести зимою? (нет)
• А крокодил собрать букет из белых лилий может? (нет)
• Мерцает ночью, как звезда, на небосклоне спутник? (да)
• Неужто пятятся всегда, передвигаясь раки? (нет)
• Верблюд способен, дай ответ- идти три дня без пищи? (да)
• Скажи мне, злые холода для обезьян опасны? (да)
• В конце спросить пришла пора: тебе понравилась игра?

Весна: Ребята, я вот тут заигралась с вами, а как же в лесу звери после зимней спячки?

Сценка «Весна в лесу»   (На полянке собрались звери: ёж, белка, лиса, медведь)

Весна. А вот и они, здравствуйте! Целый год не виделись. Как провели зиму?
Ёж. Я устал, похудел.
Белка. У меня запасов было полно. Не голодала. Сейчас так хорошо себя чувствую, будто               и не было холодной зимы
Лиса. А я голодала. Одними мышками питалась.
Белка. Брось, Лиса. Ты каждый день бегала в деревню за курами. Один раз еле живой ушла.
Ёж. Точно-точно. Про тебя даже загадка есть: «Пришла рыжая птичница кур посчитать. И пословица есть: «Лиса семерых волков проведёт».
Лиса. Ну, неправда! Меня все обманывают. Вот прошлым летом стали мы с братцем раком в перегонки бегать. Он уцепился за мой хвост. А когда я прибежала, он спрыгнул и сказал: «А я уже тут!»
Ёж. Миша, расскажи, как ты Весну чуть не проспал?
Медведь.   Без забот и без тревоги  спал медведь в своей берлоге.
Спал всю зиму, до весны.
Ёж.   И, наверно, видел сны.
Вдруг проснулся косолапый,  слышит каплет –

Медведь.     Вот беда.
В темноте пошарил лапой  и вскочил, кругом вода.
Ёж. Заспешил медведь наружу.
Медведь. Заливает – не до сна!.
Белка.  Вылез он и видит лужи.    Тает снег… Пришла весна.

Ведущий: Ребята! Принесла картину нам Весна, на которой совсем молодая она.

                 Скажите, а какое сейчас время года? (весна)

                 А что есть ранней весной белое и холодное? (снег)

                 А он растает? (да)  Чего не хватает на картинке, чтобы снег растаял? (солнце)

                А давайте-ка нарисуем солнце и посмотрим, что произойдёт со снегом.

                                (рисует каждый ребёнок по лучику)

                А солнце какое? (тёплое) А ладошки у вас какие? (теплые)

               Давайте подарим своё тепло друг другу!

                               (дети по кругу прикасаются к щеке друг другу, в это время вату на        картине намочить водой)

              Ой, а что произошло со снегом? (стал мокрый)

             Кто знает, почему? (тает)

              Вам интересно узнать, а что кроется под снегом?

              Тогда Весна, приступай к работе, убери-ка весь снег!

         (Весна убирает вату )

        И что же мы видим под снегом? (цветы)

Самые первые цветы называют первоцветы. Давайте посмотрим некоторые цветы, которые радуют людей своими яркими платьишками первые: примеры

Весна: Ребята! Спасибо вам, порадовали вы меня, что и сиять теперь больше захотелось.

К сожалению мне пора уходить, за цветами, травами следить.

Чтоб они цвели и распускались, и весенним соком наливались.

Чтобы птичьи гнёзда появлялись, и птенцы там вылуплялись.

До свидания,  ребята!