Описание опыта преподавания

изобразительного искусства  в средней школе.

В своем преподавании предметов изобразительного  искусства осуществ­ляю на единых основаниях включающих развитие эстети­ческого отношения к миру, художественно-творческого вооб­ражения и овладение языком и навыками конкретных видов искусства.     В своей работе преподавания :

Ø  опираюсь на особенности и благоприят­ные предпосылки учащихся разных возрастных групп: млад­ших школьников, подростков.

Ø  Стремлюсь к обеспечению возможности раскрытия индивидуальностикаждого ребенка в собственном творчестве и в отношении к искусству.

Ø  Свою работу строю  как органичное единство учета, и творчества. Учебные задачи не отделяю от творческих и не предшествуют им по времени. Создание и восприятие ре­бенком художественного образа является  для меня  целью,а  приобрете­ние знаний, умений и навыков - необходимым средствомее достижения, не подменяющим собой цель.

Ø    Мое  общениес детьми носит преимущественно диа­логический характер;  качественное оценивание работ преоб­ладает над количественной отметкой.

Моя методическая тема:

Развитие творческих способностей учащихся, формирование навыков изобразительной деятельности в условиях перехода на новую систему образования.