Цели: продолжить формировать у учащихся представление о предмете  неживой природы – воде, повторить свойства воды, виды состояния воды; раскрыть значение воды для всех живых организмов; развивать логическое мышление учащихся, память, речь, воображение; воспитывать  бережному отношению к водоёмам, экономно использовать воду в быту; соблюдать санитарно-гигиенические правила.  

Вода - самое распространённое вещество на Земле.

Свойства воды: бесцветная и прозрачная; не имеет запаха, не имеет вкуса, не имеет формы, может растворять некоторые вещества.

Три состояния воды: жидкое, твёрдое, газообразное.