Занятие проводилось  в дистанционном режиме, в этом уроке имели возможность принять  участие обучающиеся 9 классов  школ района, имеющих  необходимое  оснащение. 

     Остановилась на разделе "Пунктуация сложного предложения", потому что  девятиклассники  зачастую испытывают определённые затруднения  при расстановке знаков препинания  в сложных синтаксических конструкциях.

     Материал занятия рассчитан как на устное повторение теоретических сведений, так и на  практическое применение  правил. Предложения для работы подобраны с различными видами связи предикативных частей: бессоюзной, сочинительной, подчинительной.