Презентация для конкурса "Роботоландия"
Предмет: | Информатика |
---|---|
Категория материала: | Другие методич. материалы |
Автор: |
Нестеренко Ольга Ивановна
|
«Эстафета по станциям страны Роботландия»
5 -6 классы
Ведущий 1: Добрый день, дорогие друзья!
Информатика – название загадка!
Привлекает нас оно всегда,
Изучаем то, что интересно,
Без чего нам обойтись нельзя.
Ведущий 2: Внимание! Внимание! Начинаем игру «Роботландия»
Проверка готовности команд и их болельщиков!
Ведущий 2: Приготовиться к перекличке!
5 класс, - готовы? 6 класс – готовы?
Ведущий 1: Мы рады приветствовать вас на нашей необычной игре.
Ведущий 2: А вы знаете, что у нас не просто встреча 2 команд, сегодня ребята вы будите соревноваться на эстафете по стране Роботландия.
Ведущий 1: Подводить итоги эстафеты будут: жюри.(представляем жюри)
Ведущий 2: Все участники эстафеты на месте, жюри на месте – мы можем начинать!
Ведущий 1: А начнём мы с представления команд и их визиток.
Ведущий 2: Болельщики, приготовьтесь поддерживать свои команды. А на сцену мы приглашаем команду 5 класса.
(выступают: название команды, в соответствии с темой недели, речевка (не обязательно) маленькая визитка от класса в виде презентации : защита эмблемы, пару фотографий классных)
Ведущий 1: На сцену приглашается 6 класс
(выступают)
Ведущий 2: Предоставляем слово нашему жюри, которое оценивает визитку и эмблему каждой команды.
(Выступление жюри)
Ведущий 1: Итак, команды получили свои первые баллы. Что же их ждёт дальше?
Ведущий 2: Внимание на экран! Перед вами карта острова страны «Роботландия. На ней показан порядок прохождения станций нашей страны. На станциях каждую команду ждут испытания.
(показываем большую карту на экране)
Ведущий 1: Станция “Анаграмма, или переставь буквы и получи слово”
Вам будут предложены буквосочетания. Необходимо переставить буквы так, чтобы получить слова, связанные с темой, указанной в заголовке задания.
Ведущий 2: Вторая станция «Перевозчик»! необходимо командам решить задачу.
Ведущий 1: перемещаемся на Третью станцию «Перевозчик», командам необходимо решить задачу.
И так время пошло!
Ведущий 2: После сложной задачки мы немного отдохнем и посмотрим видеосюжет! (из истории компьютеров)
Ведущий 1: А вот и показалась четвертая станция, она у нас называется: «Угадайка». Вам ребята необходимо угадать ребусы!
- Молодцы! Справились и с этой задачей!
Ведущий 2: - А наш путь продолжается. Мы трансформируемся на следующую станцию под названием «Конкурс капитанов». Капитаны команд готовы?
Итак ваша задача: Найдите как можно больше слов, имеющих отношение к персональному компьютеру. Двигаться можно вниз, вправо и вверх. Каждое слово принесет команде 1 балл.
Ведущий 1: Отдаем результаты конкурса капитанов жюри. И переходим к завершающему этапу «Музыкальной станции»
Каждая команда представит номер художественной самодеятельности .
Ведущий 2: Для оглашения результатов Игры «Роботоландия» предоставляем слово жюри.
(Слово жюри, награждение команд.)
Ведущий 2:
Чтоб получить образованье
И информатику познать
Нужны усидчивость, старанье,
Дневник с оценками на «пять»,
Ведущий 1:
На информатике все темы
Нам интересны и важны.
Мы файл откроем без проблемы-
С компьютерами все дружны!
До свидания ребята!
Ведущий 2: До свидания, и дружите с информатикой!
«Эстафета по станциям страны Роботландия»
2.Станция “Анаграмма, или переставь буквы и получи слово”(18 баллов максимально).
3.Станция «Перевозчик»: Решить задачу: Два солдата подошли к реке. По реке на лодке катались два мальчика. Помогите мальчикам перевезти солдат на другой берег, если в лодку вмещается 1 солдат или два мальчика. Лодка должна остаться у мальчиков (5 баллов).
4.Станция «Угадайка» ребусы по 3 шт.
5.Конкурс капитанов
6.Станция «Музыкальная»: 1 номер худ. Самодеятельности любой жанр
Тип материала: | Презентация Power Point (pptx) |
---|---|
Размер: | 1.6 Mb |
Количество скачиваний: | 3 |