Презентация «Мой педагогический инновационный проект» создавался для защиты на конкурсе « Учитель года»

К презентации прилагается «Описание проекта».  Именно в этом мне представляется конечный результат моего долгосрочного педагогического проекта.

Описание инновационного проекта

Практические потребности обучения иностранным языкам на том или ином развитии общества определяют приоритет тех или иных методов лингвистических исследований. В то же время разработка методов обучения в моей педагогической деятельности тесно взаимосвязана с появлением инновационных методов изучения во всем многообразии их функций. Известно, что любой метод ориентирован на обучении конкретной языковой функции, в основе которой лежит определенная система знаний, умений и навыков.

Где осуществляется основная задача - чтоб было интересно и мне и детям, чтоб «будоражило кровь» и питало голову, а результат – создание личности, настроенной на успех в любой области приложения своих возможностей. Именно в этом мне представляется конечный результат моего долгосрочного проекта.

1. Интерактивные источники информации позволяют получать новейшую информацию;
2. личностно-ориентированный подход к обучению предполагает дифференцированный подход к учащимся, учет индивидуальных особенностей каждого;
3. информационно-коммуникативные технологии способствуют активизации интеллектуальной деятельности, позволяют улучшать процесс усвоения изученного.

Следует помнить о здоровье сберегающих факторах. Инновационные педагогические технологии предоставляют широкий спектр возможностей для достижения поставленных целей. Темой моего инновационного проекта является:

Сроки осуществления замысла инновации (этапы реализации): 

1. Организационный – 2011-2012 г.г.
2. Практический – 2012-2013 г.г.
3. Аналитико-рефлексивный – 2013-2014 г.г.

Практическая реализация инновации: Разработка программы элективных курсов «Край Тихого Дона», «Традиции и обычаи Великобритании и США», «Английский язык и основы предпринимательства»Разработка учебно-методических комплексов уроков с использованием программы Smart Notebook Разработка исследовательских проектных работ для учащихся старшей ступени обучения.

Разработка уроков по региональному компоненту. Эффективность использования инновации:

• позитивная динамика развития учащегося;
• формирование типов отношений «сотрудничество» и «компромисс» в сравнении с типом «соперничество» и «избегание»;
• выработка способов поведения, направленных на гармонизацию с окружающими;
• повышение уровня позитивной взаимозависимости;