Духовность. Нравственность. Личность    «Основа для счастья и гармонии – это духовность.  Только сила нашей духовности сохранит наш этнос наш народ, обеспечит здоровое потомство для будущего. Даже высокий уровень жизни в условиях                                 бездуховности счастья не приносит».    Академик Н.В. Федоров (Слайд 1) Время само диктует актуальные проблемы, возникающие в обществе. По уровню преступности, коррупции, аморального поведения людей наша страна, к великому сожалению, вышла на лидирующее место в мире. Конец 2-го тысячелетия ознаменован экологическими катастрофами, влекущими за собой разрушение равновесия в физическом и нравственном здоровье  людей. Ужасными проявлениями социальных и экономических катаклизмов является  возросшая детская преступность, цветущая пышным цветом и трудно искореняемая наркомания, алкоголизм. Следствием этого   выступают бездуховность,  переоценка ценностей, потеря нравственных ориентиров подрастающего поколения и, следовательно, общества в целом. Духовно- нравственная составляющая нашего общества упала так низко, что эта проблема становится самой актуальной. Поэтому общество нуждается в подготовке широко образованных, высоконравственных людей, обладающих не только знаниями, но и прекрасными чертами личности.  Вот именно в этих условия возрастает роль социума в духовно – нравственном воспитании личности, так как  он является источником и основой развития  народа. Духовность и нравственность являются важнейшими, базисными характеристиками личности. Говоря о  духовно -  нравственном   воспитании , необходимо отчётливо представлять себе, что жизнь и общество вкладывают в понятия «духовность» «нравственность». (Слайд 2)  Духовность: (Слайд 3) Нравственность:             (Слайд 5) Личность (Слайд 6) Одной из главных является проблема духовно-нравственного развития личности. Что же нужно для её успешного решения? Во-первых, осознавать важность духовно-нравственного развития. Во-вторых, развивать сами в себе нравственные потребности. В-третьих, осознать важность этой задачи для самих себя, а также чётко представлять себе, как и какими методами формировать нравственные качества. (Слайд 7) Главными целями духовно-нравственного развития являются -  передача культурных ценностей, накопленных личностью, обществом; - привитие способностей для восприятия и принятия культурного наследия. (Слайд 8) Развитие и воспитание духовно-нравственных ценностей должно сформировать самостоятельную личность, способную реализовать свои планы с помощью собственных ресурсов, потенциала и строится на следующих принципах: уважение к своей стране, ее истории; индивидуально-личностное развитие.   (Слайд 9) В свете глобальных проблем современности, напряженного поиска стратегии выживания и прогресса человечества осознание и утверждение значимости усилий каждого человека в деле построения гармоничного, бесконфликтного мира приобретает в наше время особые актуальность и значимость.