На городском методическом объединении делилась опытом работы по теме «Интеграция урочной и внеурочной деятельности в начальной школе в рамках ФГОС». Считаю тему актуальной потому, что интеграция урочной и внеурочной деятельности - одно из направлений активных поисков новых педагогических решений, способствующих улучшению дел в ней, развитию творческого потенциала педагогических коллективов и отдельных учителей с целью более эффективного воздействия на учащихся.