Методическая разработка внеаудиторного занятия

Интегрированное занятие литература + английский язык по теме

«Сонет» или «14 MagicLines…»

Цели:

1.     Активизировать речемыслительную деятельность студентов.

2.     Развить монологическую речь.

3.     Развивать навыки перевода стихотворных форм.

4.     Сопоставлять переводы разных поэтов.

5.     Воспитывать внимательное отношение к слову и художественный вкус у студентов.

Задачи:

Образовательные:

üРазвитие коммуникативных умений студентов на основе языковых, лингвострановедческих и социокультурных знаний, навыков: умение воспринимать на слух и понимать краткие сообщения.

üНаучить переводить сонеты Шекспира на русский язык.

üНаучить декламировать стихи на английском языке.

Развивающие:

üИнтеллектуальное развитие студентов.

üРазвитие творческих способностей и умение работать дополнительной литературой.

üСпособствовать развитию переводческих навыков.

Воспитательные:

ü Пробуждение интереса к жанру сонета, как части зарубежной литературы, ее традициями через исследование малого поэтического жанра.

üФормирование интереса к истории и культуре страны изучаемого языка.

üВоспитание культуры общения и потребности в практическом использовании языка в различных сферах деятельности.

Форма работы: литературный клуб.

Оснащения занятия:  мультимедийный проектор, задания на карточках, ручки, словари.

Информационное обеспечение занятия: сонеты Шекспира в переводах С.Маршака и А.Финкеля, старинная музыка клавесина.