У каждого человека есть своя семья, свой дом. И где бы мы ни были, мы всегда помним о нем, он притягивает нас своим теплом. Дом – это не только крыша над головой, это твоя семья, самые близкие тебе люди: родители, сестры, братья, дедушки, бабушки. Тема сегодняшнего урока «Взаимоотношения в семье»        - Наука, занимающаяся родословием называется генеалогия. Генеалогический - значит родословный.(запись в тетрадь) - Чтобы более наглядно было видно, всю родословную семьи, т.е. поколения данной семьи, составляют генеалогическое древо семьи. -готовясь к уроку, ребята со своими родителями составляли свои родословные и рассказы « Моя семья » Думаю, что вам сегодня есть чем поделится друг с другом, о чем рассказать нашим гостям. (Слово 3-4 ученикам, которые покажут и расскажут про свою семью)   Учитель:   Семья является для человека самым важным в жизни. Какое счастье, что у вас у всех есть семья, есть родительский дом - начало всех начал. А у кого из нашего класса самая большая семья? Во многих семьях ребят нашего класса родились младшие сестренки и братишки. Вы стали старшими братьями и сестрами. 4.  Игра А сейчас для того, чтобы узнать о ваших родственниках поближе поиграем в игру  « Встаньте все те, кто» У кого есть старший брат. У кого есть младшая сестра У кого бабушка и дедушка здесь  в деревне У кого бабушка и дедушка живут в городе У кого дальние родственники в России, У кого бабушка и дедушка живут в месте с вами У кого есть двоюродный брат У кого есть двоюродная сестра Ну, вот мы вспомнили своих близких и дальних родственников, а теперь мы продолжим говорить о взаимоотношение в семье, 5.Чтение текста с пометками. Стр. 106-107 +я это знал - я этого не знал, ! Это меня удивило ?  Хотел бы узнать подробнее Проверка Сценка  басни «Отец и сыновья»  Льва Николаевича Толстого. - Ребята давайте порассуждаем, почему отец так сказал? (беседа, обсуждение)( вместе мы сила и никто нас не сломает)