Слайд 1            Мой проект - «Математика в профессии геодезиста»

Слайд 2                     Цель: 

ØДоказать, необходимость изучения математики для овладения знаниями при выборе профессии геодезиста.

ØИсследовать, какие математические задачи решаются в профессиональной деятельности геодезиста.

Предмет исследования: математика в профессии геодезиста.

Слайд 3                    Что такое геодезия

Геодезия — наука о производстве измерений на местности, определении   фигуры и размеров Земли и изображении земной поверхности в виде планов и карт. Геодезия тесно связана с математикой, физикой, астрономией.

Слайд 4                    Из истории геодезии

Геодезия возникла в глубокой древности (как и геометрия) в различных уголках земного шара. Геодезия и геометрия долго взаимно дополняли и развивали одна другую. Измерения земной поверхности производились не только в интересах землевладения и земельного обложения налогами, но и для строительных и военных целей.

Слайд 5                    Геодезия сегодня

Сегодня геодезия – это, по большей части, спутниковая геодезия, основанная на системах GPS (США) и ГЛОНАСС (РОССИЯ)

Слайд 6                   О профессии геодезист

uГеодезист проводит инструментальную съемку местности и расчеты, необходимые для отслеживания процессов изменения данных.

uИспользуя материалы съемки и расчеты, специалист в области геодезии производит своевременное обновление карт местности в зависимости от геодезической обстановки.

uГеодезист  также ведет мониторинг  состояния  жилых и технических сооружений при их строительстве и эксплуатации.

u  Слайд 7                     Я знаю, что в  Карагандинском Государственном Техническом Университете на Горном факультете есть специальность

    «Геодезия и картография»

uОбъектами профессиональной деятельности выпускников являются:
— строительные площадки зданий и сооружений;
— капитальные здания и сооружения;
— месторождения полезных ископаемых;
— государственные геодезические сети;
— картографические приборы и оборудование;
— карты земной поверхности разных масштабов.

Слайд 8                    

Приборы геодезиста: теодолит, астролябия, оптический нивелир, планиметр.

Слайд 9                             Сбор и статистическая обработка данных

Моя мама помогла мне провести анкетирование среди родителей выпускного 11 «Б» класса. В опросе приняли участие  14 родителей.

Вопрос: « Какому учебному предмету отдавали предпочтение, когда учились в школе?»  (математика на третьем месте)

Слайд 10                      Так же родителям был задан вопрос:  «Знание каких учебных предметов вы применяете в повседневной жизни?»  (математика на втором месте)

Слайд 11                      В опросе приняли участие 14 учащихся из 11Б класса

Первый вопрос: «Ваш любимый предмет в школе?»  (математика на втором месте)

Слайд 12                       Второй вопрос выпускникам: «Ваша будущая профессия будет связана с математикой?» (большинство ответили положительно)

Слайд 13                   В опросе приняли участие 23 учащихся из 7Б класса в котором я учусь.

Первый вопрос: « Кем ты хочешь стать (профессия)?»  Больше всего хотят стать врачами, на втором месте спортсмены.

Слайд 14                        Второй вопрос: «Нужна ли математика при выборе профессии?» (100% положительный ответ)

Слайд 15              Третий вопрос: «Какой предмет наиболее важен в школе?»                       (Математика в нашем классе стоит на первом месте)

Слайд 16                        В результате анкетирования было выявлено, что

- многие считают, что  математику знать  нужно;

- у учеников повышен интерес в основном к тем профессиям, которые сейчас более актуальны в современном мире  – врач, юрист, космонавт, дизайнер, спортсмен;

- есть необходимость  изучать математику, т.к. она нужна  людям разных профессий.

  Слайд 17                         Для практических целей часто возникает необходимость производить геометрические построения на местности. Такие построения нужны и при строительстве зданий, и при прокладке дорог, и при различных измерениях объектов на местности. Большую роль геодезия играет и в военном деле.

 Слайд 18                          Какие математические задачи решаются в профессиональной деятельности геодезистом?

Определение высоты дерева или здания

Слайд 19                      Определение ширины потока

Слайд 20                       Решаются следующие задачи:

Задача 1. Проложить  прямую

Задача 2. Точка пересечения прямых

Задача 3. Симметрия относительно точки

Задача 4. Параллельная прямая

Задача 5. Нахождение середины отрезка

Задача 6. Деление отрезка в  данном  отношении

Задача 7. Построение биссектрисы  угла

Задача 8. Построение перпендикуляра к прямой

Задача 9. Построения под заданным углом

Решение этих задач приведено в приложении.

Слайд 21                           Профессия, которую я выбираю – геодезист.

Она мне понравилась, пока я ее изучал по той причине, что эту профессию хочет выбрать моя старшая сестра – она учится в 11 классе.

Слайд 22                             В заключение хочу сказать:

В ходе выполнения данной работы становится понятно «Зачем нам Математика?». Я выяснил, что человек, не знающий математику, и в частности геометрию, не сможет понять что – либо в геодезии, а значит, эти науки неразрывно связаны друг с другом.      Геодезия не появилась бы, если бы не существовало геометрии. С древнейших времён, человечество открывало для себя всё новые и новые геометрические фигуры, устанавливало закономерности и пыталось использовать их в своей повседневной жизни, измерить какие либо объекты, разметить территорию и т.п.    Так из геометрии постепенно зарождалась геодезия.

Слайд 23                      Данная тема меня заинтересовала, и мне хотелось бы продолжить работу по следующим направлениям:

-  изучить, в какой степени используют знания математики специалисты смежных с геодезией профессий,

-         как используются математические знания при изучении космической

геодезии, в исследованиях, глобальных моделях, геодинамике.

Слайд 24                       Данные моего проекта могут быть использованы:

1) Для профориентационной работы.

 2) Для выступления на классных часах «Мир профессий» или «Математика в профессиях».

Слайд 25                      Спасибо за внимание!