К проведению специального психолого-педагогического семинара в специальной школе-интернат восьмого вида для детей с нарушением интеллекта была представлена и презентация, в которой были раскрыты причины патологии речи, виды коррекционных упражнений по каждому виду нарушений. А также была представлена письменная практическая работа для педагогов, в которой они должны были найти специфические ошибки и назвать виды работ при помощи, которых можно устранить эти ошибки.