Предмет: физика  Класс: 8  УМК: Физика  8 класс  А.В. Перышкин. М.: Дрофа,2013г

Тема урока: Энергия топлива. Удельная теплота сгорания.

Планируемые результаты:

Предметные результаты:

1. Повторить и расширить имеющие  сведения о топливе.

                      2.Сформировать понятие удельная теплота сгорания топлива и количество теплоты, выделяющее при сгорании топлива.

Метапредметные результаты:

                     Коммуникативные: слушать и слышать друг друга; с достаточной точностью выражать свои мысли в соответствии с заданными условиями.

                      Регулятивные: самостоятельно выделять и формулировать познавательную цель, искать и выделять необходимую информацию

                      Познавательные: проводить анализ формул, выдвигать свои предположения, решать задачи на использование изученных формул.

Личностные результаты: проявлять устойчивый познавательный интерес к изучению данной темы.

Цель урока:  изучить вопросы использования внутренней энергии топлива и выделения тепла  при его сгорании.

Задачи урока:

образовательные:

·         Углубить знания учащихся о топливе;

·         Ввести понятие теплоты сгорания топлива;

·         Научить определять количество теплоты при сгорании топлива.

развивающие:

·         Развивать аналитическое мышление при решении задач, проблемных ситуаций;

·         Развивать умения работать с таблицами и делать выводы;

·         Устанавливать связь между ранее изученным материалом на уроках естествознания, химии, географии и физики;

·         Развивать наблюдательность и внимание при демонстрации опыта, решении задач.

воспитательные:

·         Воспитывать бережное отношение к использованию природных топливных ресурсов;

·         Воспитывать интерес к предмету через показ связи изучаемого материала с реальной жизнью.

Тип урока: урок изучение нового материала

Методы: наглядные, словесные.

Технологии: ИКТ при изучении нового материала, проблемно-диалоговые.

Форма работы учащихся: индивидуальная, фронтальная, групповая.

Межпредметные связи: естествознание; география; химия.

Оборудование:

1. Компьютер, экран, мультимедиапроектор;
2. Презентация в Microsoft Power Point (Приложение);
3. Свеча, стакан, спички (для эксперимента).