В этой теме изучаются и обобщаются знания обучающихся по вопросам: особенности политического и экономического положения Японии характерные черты экономико- географического положения, географии природных ресурсов, населения страны; различия социально-экономического развития субрегионов Азии. Тип данного урока - урок изучения нового материала. Задачи урока реализуются через устный фронтальный и индивидуальный опрос, подготовку и выступления с сообщениями. Рекомендации по сообщению и восприятию учебного материала. На уроке целесообразно применять коммуникативный метод, который включает беседу, обсуждение с элементами самостоятельной работы. При этом преподаватель с помощью умело поставленных вопросов осуществляет не только проверку знаний, но и развивает познавательные способности учащихся , умение правильно формировать свои мысли при изучении материала по теме «Зарубежная Азия: географическое своеобразие субрегионов Азии. Япония: географическое положение, население, хозяйство». Актуализация и закрепление знаний осуществляется с использованием заданий в электронной презентации урока, а также в рабочих тетрадях, которые в наличии у каждого учащегося. Алгоритмы выполнения заданий представлены в электронном варианте. Содержание этих заданий соответствует основным вопросам изучаемой темы.