Занимательная игра по страноведению.

Учащимся в увлекательной форме предложены вопросы на знание  страны изучаемого языка. Игра поможет систематизировать знания и позволит узнать новое о стране изучаемого языка.

Цели и задачи игры:

− развитие лингвистических способностей;

− развитие интеллектуального потенциала в целом (памяти, внимания, логики);

− активизация актуального словарного запаса;

− приобретение навыка работы в команде и принятие совместного решения;

− повышение мотивации к изучению языка благодаря применению знаний «на практике»;

− освоение формата интеллектуальной игры на английском языке.

 Использование ИТ играет важную роль при проведении игр и позволяет решить ряд задач:

1. Педагогический аспект

− возможность обеспечить наглядность и включить в игру всю аудиторию: не только участников команды, но и болельщиков;

     2. Технический аспект

− создание единого «интерфейса», возможность свести воедино все ресурсы, задействованные в проведении игры (звук, изображение, часы для хронометража);

 3. Психологический аспект

− создание единого формата, возможность обеспечить узнаваемость стиля и формата игры.