Жаль, вещи не могут говорить. Иначе, они бы поведали нам историю наших далеких предков.  Немного грустную, в чем-то непонятную, но такую теплую и близкую.  Они немые свидетели эпохи.
        Я почему-то верю, что у каждой вещи есть душа. Она хранит тепло прикосновения человеческих рук, энергетику мастера, некую тайну.  

 Как-то посетив школьный музей, мы обратили внимание на одну старинную вещь.  Возле стены  стоит сундук. Сундук - предмет, история которого уходит своими корнями в далекое прошлое. У многих он вызывает ассоциации с чем-то очень древним и музейным. Возможно, что и сейчас у некоторых жителей сохранились в память бабушкины сундуки. Эта тема заинтересовала нас,  и мы  решили посвятить своё исследование «тайне  бабушкиного сундука».В классе мы провели социологический опрос.

№

Вопрос

Варианты ответов

Да

Нет

Затрудняюсь ответить

1

Считаете ли вы необходимым изучение истории возникновения сундука

86%

3%

11%

2

Как лучше, по Вашему мнению, узнать историю сундука:

1) Изучить историю создания сундука  из литературы;

2 Изучить историю создания сундука  прослушав цикл бесед с наглядным пособием;

3)  Изучить историю создания сундука  посетив музей

45%

72%

60%

31%

5%

13%

24%

23%

27%

  Вывод: Проведенный социологический опрос подтвердил правильность выбранной нами темы. На вопрос – считаете ли вы необходимым изучение истории возникновения сундука, 86% респондентов дали положительный ответ.

Цель   исследования:  узнать историю возникновения сундука, узнать, как выглядели сундуки у разных народов (русских, татар, чуваш).