Урок материаловедения в виде лабораторно-практической работы является очень результативным занятием для детей с ОВЗ (легкая и умеренная умственная отсталость).. Изучение свойств материалов, умение использовать свои знания при дальнейшей обработке тканей, а именно при моделировании, конструировании и пошиве изделий из разных материалов и, что немаловажно – в обычных жизненных ситуациях – главная задача изучаемого раздела.

На уроках используются презентации, видеоматериалы, натуральные образцы, все это позволяет дать больший объем материала при малом объеме времени. Кроме того, яркость и доступность предлагаемого материала позволяет достичь хороших результатов.