Цель урока:  изучить химические свойства растворимых и нерастворимых оснований.            Задачи: 1.      Образовательная: повторить и закрепить полученные знания об оксидах, кислотах, солях и основаниях. Развивающая: развивать у учащихся интерес к химии, раскрывать практическую направленность науки химии, связь ее с другими науками, развивать наблюдательность, развитие познавательных способностей, мышления, внимания, умения использовать изученный материал для познания нового. Воспитательная: воспитание самостоятельности, сотрудничества, способности к взаимовыручке. Тип урока: комбинированный. Оборудование: экран, компьютер, мультимедиа проектор, учебники, рабочие тетради,             тесты,  CD – ROM, инструкция к лабораторном опытам  №13, растворы NaOH, HCl, Ca(OH)2, CO2, FeCl3, Fe(OH)3↓свежеполученный, Cu(OH)2.  индикаторы. Методы: Словесный (беседа, объяснение); Практический (учащиеся выполняют лабораторные опыты) Наглядный (демонстрационные опыты). Форма работы: фронтальная и индивидуальная. План урока. 1.      Организационный момент. 2.      Фронтальный опрос. 3.      Проверочная тестовая работа. 4.      Изучение нового материала. 5.      Закрепление изученного материала. 6.      Итог урока. 7.      Домашнее задание.