Цели урока:

1.обобщить и систематизировать знания о предлоге как о части речи ,его видах через межпредметную связь с русской литературой на материале типологии пейзажей и их функций;

2.совершенствовать правописание производных предлогов ;формировать грамотную устную и письменную речь; совершенствовать умение работать в группе, осмысленно читать, осуществлять оценку собственной результативности.

3.прививать любовь к изящному слову, музыке и живописю

Используемая технология :

технология критического мышления через чтение ,анализ и письмо.

Тип урока: обобщение и систематизация знаний.

Вид урока: творческая лаборатория.

Оборудование, дополнительные материалы: слайд-презентация, листы задания и оцнивания, электронный тест на нотбуках.

Методы и приёмы: эвристический ,поисковый.

Форма работы :групповая.