Урок русского языка на тему «Словари – наши друзья и помощники» целесообразно проводить в 6 классе при изучении раздела «Лексика» (1 четверть).  Перед уроком ставятся следующие цели:1) обучающие: познакомить учащихся с разными видами словарей, со строением словарной статьи; формировать умения работать с книгой – словарем,  использовать справочную литературу;2) развивающие: развивать навыки связной речи, орфографическую зоркость; 3) воспитательные: воспитывать любовь и интерес к родному языку, к русскому  слову, а также к произведениям писателей Тульского края. В соответствии с целями выбираются формы и методы работы: сообщение, беседа, наблюдение, самостоятельный анализ языкового материала. Учащимся также предлагаются викторина и работа с раздаточным материалом, где основное место занимает анализ текста – отрывка из рассказа тульского писателя Ф.Д.Поленова (таким образом на уроке реализуется Тульский региональный компонент).   В качестве основных средств обучения используются: - мультимедийный экран; - учебники; - словари; - раздаточный материал. Задания раздаточного материала подбираются для каждого учащегося индивидуально в зависимости от наличия словарей на уроке.Урок завершается чтением заранее разученного стихотворения А. Козловского «Русской речи государь по прозванию Словарь».