Презентация подготовлена к уроку развития речи во 2 классе (3 четверть) по программе "Перспективная начальная школа".

Цель: учить определять характер текста: описание или повествование.

Планируемые результаты (предметные): научатся самостоятельно анализировать содержание текста и определять его характер; соотносить содержание текста с его планом.

Критерии сформированности (оценки) компонентов УУД (метапредметных): регулятивные – принимают и сохраняют учебную задачу, соответствующую этапу обучения;познавательные – используют различные способы поиска, сбора, обработки, анализа, организации, передачи и интерпретации информации в соответствии скоммуникативными и познавательными задачами и технологиями учебного предмета; коммуникативные – умеют излагать свое мнение и аргументировать свою точку зрения и оценку событий;принимают другое мнение и позицию,допускают существование различных точек зрения; личностные – осознают свои возможности в учении; способны адекватно судить о причинах своего успеха или неуспеха в учении, связывая успехи с усилиями, трудолюбием.