Тема урока: «Слова однозначные и многозначные».

Тип урока: урок сообщения новых знаний.

Цель: создать условия для формирования умений определять лексическое значение слова, дать представление о многозначных и однозначных словах и их роли в речи.           

Задачи:  

1.     Сформировать у учащихся умение пользоваться текстом (толковым словарём) для решения учебно-практической задачи (познавательное УУД).

2.     Создать условия для формирования у учащихся  умения вступать в учебное сотрудничество при поддержке учителя (коммуникативное УУД).

Планируемый результат: определять значение слова с помощью толкового словаря.

Оборудование:

-       Учебник С.В.Иванова и др. «Русский язык», 2 класс, ч.2, стр.27-30;

-       Карточки №1 и №2;

-       Компьютер, проектор;

-       Записи на доске, тема урока закрыта;

-       Таблица для учителя (для оценивания учащихся).