Цели и задачи раздела.Разностороннее комплексное развитие учащихся, активизация познавательной и творческой деятельности.
Подготовка к самостоятельной жизни в современном мире, и дальнейшему профессиональному самоопределению.
С позиции введения элементов профилизации образовательной деятельности – практическое применение знаний и умений при выполнении изделий, возможность открытия собственного бизнеса.В результате изучения раздела программы: «Декоративно-прикладное творчество» обучающийся должен:
знать/понимать:
общие сведения из истории лоскутной техники, вышивания; материалы. применяемые для лоскутной техники, вышивания ; свойства натуральных и химических волокон, технологические приёмы вышивания; способы соединения лоскутков, особенности окончательной отделки изделия содержание и характер труда специалистов по художественной обработке материалов
уметь: выбирать вид ткани для определённых видов швейных изделий, выполнять различные виды швов, подбирать цвета, выполнять окончательную отделку изделия.