: вызвать устойчивый интерес к изучаемой теме, мотивировать учебную деятельность обучающихся; изучить строение молекулы аммиака; историю происхождения химического названия и физические свойства, спрогнозировать химические свойства аммиака на основании строения его молекулы, спрогнозировать практическое применение этого вещества на основании его физических и химических свойств;
изучить способы получения аммиака и его свойства через проведение лабораторных опытов;
сформировать умения правильного обращения с аммиаком, аммиачной водой  и оказания первой помощи при отравлении парами аммиака;
 продолжить формирование коммуникативных умений обучающихся;
активизировать познавательную деятельность обучающихся путём вовлечения их в исследовательскую деятельность и творческую работу.
Развивать любознательность и интерес к химической науке, наблюдательность, логическое мышление, умение анализировать свою деятельность, делать выводы из наблюдаемых явлений, познавательные способности;
 навыки проведения химического эксперимента, исследовательские навыки,
 умения прогнозирования;
развить умения работать с дополнительными источниками, ПК для получения и обработки информации.