Целью данной работы является рассмотрение понятия "игровые технологии", а также представление игр, используемых мной на уроках английского языка в среднем звене. Основной задачей было представить известные игры на уроках английского языка, которые не требуют долгой подготовки, могут быть использованы на уроках спонтанно, а кроме того обеспечивают преемственность между начальной и средней школой.