Российская школа переживает сегодня серьёзные преобразования. На смену парадигме знаний, умений и навыков пришли федеральные государственные образовательные стандарты нового поколения, в основе которого лежит формирование УУД.Федеральный государственный образовательный стандарт общего образования:

должен обеспечивать:

- единство образовательного пространства Российской Федерации;

- преемственность основных образовательных программ начального, основного и среднего (полного) общего образования;

Принципиальным отличием государственных образовательных стандартов второго

поколения является усиление их ориентации на результаты образования. В новых стандартах объектом

стандартизации стало не содержание образования, ориентированное на достижение

относительно частных предметных образовательных результатов, а система требований к

образовательным результатам – личностным, метапредметным, предметным.

 В основе Стандарта лежит системно-деятельностный подход.