В данной работе рассматриваются виды учебной деятельности и методы обучения на уроках математики в ИОС.

Сегодня учебный процесс направлен на создание опыта работы с информацией, ее целесообразного применения, обеспечивающего саморазвитие учащегося.Во главу угла ставится развитие умений самостоятельного приобретения и применения знаний в соответствии с личностными целями и потребностями, решение актуальных для учащихся проблем.Поэтому изменилась роль педагога в учебном процессе, от него требуются новые формы работы с учащимися .