“What are they going to present?”

Братенкова Татьяна Александровна

учитель МБОУ "Ижемская СОШ"

Урок "Подарок для английских друзей"

5 класс УМК М.З. Библетовой и др. "Enjoy English"

 Cлайд №2 – повторим совпадение слов, принадлежащих к разным частям речи

При  перетаскивании глаголов  в поле белого домика они превращаются в существительные.

Обращаем внимание на слово “topresent”

 Слайд №3 -  Повторение лексики по теме. Подпиши картинки. Перетащи слова к картинкам.

 Слайд №4 -  Тест- соревнование. В каждом  предложении  пропущено слово.  Учащиеся пытаются отгадать его, подставляя возможные варианты.

Например, предложение -  

1.  There are 10  .....thiin my collection

Предположения -  things, badges, stamps, dolls etc. Выявляем победителя, отгадавшего слово – перетаскиваем предложение  в волшебный сундучок.

Слайд №5 -  Записываем д/з на следующий урок.   Ex. 40  p.63    TB 

Ученикам  надо  будет прочитать диалог и  написать,  что собираются подарить русские учащиеся друзьям из Великобритании.

Не читая диалог, предполагаем, что бы это могло быть. Шаблон ответа – за полем с травой..  Перетаскиваем с помощью матрешки.

 Слайд №6- 

1. Слайд закрыт.   (Затенение экрана)

 2. Учитель: I like to collect things.  Guess what I collect.

 3. “Экран ” открываю.

 4. Ask questions about my collection (Use Ex. 41  p. 63)

В конце урока учащиеся показывают  свои коллекции  и отвечают на вопросы ( что собирают, сколько вещей в коллекции, когда начали свою коллекцию)