Данная презентация раскрывает опыт воспитательной работы конкретной школы-интерната по направлению профилактики правонарушений, здорового образа жизни, предупреждению терроризма и экстремизма.

Основной задачей школы-интерната является те только дать ребятам доступные для них знания по школьным дисциплинам, но и в большей мере, научить их жить в социуме, быть полноправными и достойными её членами. 

Особенностью воспитательной системы нашей школы-интерната является интеграция учебного, воспитательного, дополнительного образовательного процесса с коррекционными занятиями, с целью успешного решения коррекционно-реабилитационных задач школы и задач профилактики асоциального поведения обучающихся специального образовательного учреждения. Процесс воспитания в нашей школе непрерывно осуществляют педагоги: учителя, классные руководители, воспитатели – и специалисты: психолог, социальный педагог и педагог-организатор. Кроме этого, школа тесно сотрудничает с социальными партнёрами: учреждениями дополнительного образования – домом детского творчества, школой искусств, детской спортивной школой; центром социальной защиты, комплексным центром, культурно-досуговым центром, районной библиотекой, отделом внутренних дел и пожарной частью Шербакульского района, а также другими учреждениями посёлка.

В школе организованны и активно функционируют отряды по направлениям: юные друзья полиции "Школьный патруль" и юные друзья пожарных "Феникс".