Предлагаю учителям начальной школы свои методические наработки по организации прогулок на школьном участке в период группы продленного дня. Детям будут интересны такие прогулки, и учителям не придется скучать во время пребывания на улице. Можно таким образом решить много образовательных и социальных задач.