«Природу мы привыкли

считать покоренной,

ничуть не интересуясь

ее мнением»

Сергей Лукьяненко.

Ребята в нашей школе не остаются в стороне от экологических проблем Земли, страны, города.

Природоохранную работу в нашей школе МОУ СОШ №8 проводит факультет «Экологии». В его состав входят по 1 ученику с 5 по 11 класса. В течение всего года факультет «Экологии» работает по установленному плану заседаний. Начинается работа в сентябре, где на первом месте заседаний заслушивается анализ работы школы и факультета, ставятся и утверждаются задачи на новый учебный год.

По традиции в сентябре проводится выставка цветов. Каждый класс представляет на выставке свои букеты и композиции из цветов, сухоцветов с оригинальными названиями. После торжественного открытия выставки ребята знакомятся с работами своих товарищей, жюри подводит итоги, отмечая красоту букетов, нестандартные названия. Призёры награждаются грамотами.

В конце сентября-начале октября традиционно проходят ярмарки «Осень года». Где факультет готовит праздничную программу (звучат стихотворения, песни, проводятся конкурсы). В конце октября вестибюль школы занят поделками ребят, которые они изготовили из природного материала. Здесь и персонажи русских народных сказок, различные представители флоры фауны, сделанные школьниками из дерева и серьёзные работы старшеклассников, заставляющие задуматься о судьбах людей и будущем нашей планеты. Конкурс «Природа и фантазия», «Наш дом – Земля»

Представители факультета «Экологии»1 раз в четверть проводят рейды по озеленению кабинетов «Дом, в котором мы живём» и самый «зелёный» кабинет награждается грамотой и призом.

Кроме того учащиеся нашей школы с сентября по ноябрь и с марта - по май работают территории пришкольного участка, убирая, обрезая, выкапывая старые и сажая новые деревья и кустарники.

Зимой в школе проходят беседы «Охраняемые растения Волгоградской области», «Красная книга России», «Удивительный мир растений и животных», а также биологические игры, игры экологов «Экологический слет» и другие для учащихся 5-8 классов.

В 5-11 классах учащиеся писали сочинения о своём отношении и влиянии на природу. Что позволило им задуматься над проблемами экологии и путями их решения.