На первом слайде изображены картинки для определения темы урока. Следовательно на 2 слайде указана тема урока. На следующем слайде игра на внимательность «Название каких предметов не начинается на букву Г»? Игры используются на внимательность и быстроту. Затем определяем какой звук ( гласный или согласный) Г обозначает,в этом помогает следующий слайд. На 10 слайде изображена физминутка с музыкальном сопровождением. В конце урока проводится рефлексия , учащимся нужно закончить фразы, предлагаемые на слайде.