сопоставительная культурология англо-говорящих стран

Задачи урока:

• овладение элементами культурологического содержания иноязычной культуры – география, культура.
• создание модели иноязычной культуры, духовное совершенствование учащихся на базе поликультурного образовательного пространства,
• активизация аналитико-синтетической деятельности учащихся, формирование механизма сравнения, актуализация и контроль запланированных речевых умений и навыков,
• совершенствование творческой деятельности учащихся.